Le cabinet
Mes locaux
Un espace chaleureux et sécurisant, pensé pour accueillir les patients dans les meilleures conditions.
Le corps raconte une histoire, la psychomotricité aide à l'écouter.
Diplômée de l'Institut de Formation de Psychomotricien de La Sorbonne, j'accompagne chaque personne dans sa globalité, à tout âge de la vie.
Psychomotricienne D.E.
La psychomotricité est une profession paramédicale diplômée d'État qui étudie les interactions entre les données psycho-émotionnelles, le comportement, les compétences cognitives et motrices, et la relation aux autres.
Elle joue un rôle essentiel dans la prévention, le dépistage et la rééducation des troubles psychomoteurs, à tout âge de la vie. Le psychomotricien considère l'individu dans sa globalité en tenant compte de la motricité, de la sensorialité, de l'affectivité et de la cognition.
« Sentir, bouger, expérimenter : trois chemins pour mieux se connaître. »
Travail sur les tensions corporelles, la régulation émotionnelle et la confiance en soi à travers des médiations adaptées.
Spécialisée dans l'accompagnement des troubles du neurodéveloppement (TND), TSA, TDA/H et troubles DYS.
De la naissance à la personne âgée, un accompagnement personnalisé adapté à chaque étape du développement.
Prématurité, retard de développement, troubles toniques et posturaux, troubles sensoriels, troubles des interactions parents/bébé. L'objectif est de soutenir le développement et renforcer la sécurité dans la relation.
Troubles des apprentissages, dysgraphie, TDA/H, TSA, maladresse motrice, troubles de l'attention, manque de confiance en soi. Un accompagnement pour mieux comprendre son fonctionnement et développer ses capacités.
Troubles de l'équilibre, gestion du stress et de l'anxiété, perte d'autonomie, troubles cognitifs, Parkinson, Alzheimer, AVC. La psychomotricité vise à préserver les capacités et améliorer la qualité de vie.
La psychomotricité s'intéresse à différentes dimensions qui permettent à chacun de mieux habiter son corps, interagir avec son environnement et développer ses capacités.
La tension naturelle des muscles permettant de maintenir une posture, d'adapter ses mouvements et d'agir dans son environnement.
La façon dont une personne connaît, ressent et se représente son corps dans l'espace et dans ses interactions.
La manière dont une personne utilise préférentiellement un côté de son corps : main, pied, œil.
La capacité à se repérer, s'organiser et se déplacer dans son environnement avec aisance et confiance.
Comprendre les notions de durée, de succession et d'organisation temporelle. Coordonner les gestes et s'adapter aux autres.
Les grands mouvements du corps : marcher, courir, sauter, grimper, maintenir son équilibre statique et dynamique.
Les gestes précis des mains et des doigts : manipuler, attraper, construire, dessiner, tenir un crayon.
Organiser et enchaîner les mouvements : coordination des deux mains, coordination œil-main, coordination des mouvements du corps.
Percevoir et organiser les informations sensorielles : vue, ouïe, toucher, odorat, goût, équilibre et mouvement.
Les capacités qui permettent de réfléchir et de s'adapter : attention, mémoire, organisation, inhibition, flexibilité mentale.
Les compétences nécessaires au geste d'écriture : tenue du crayon, précision, fluidité et qualité du tracé.
Une séance d'évaluation pour comprendre les besoins de votre enfant et définir ensemble les objectifs du suivi.
45 minutes d'activités ludiques adaptées : jeux de mouvement, exercices sensoriels, relaxation selon les besoins du jour.
Un temps d'échange régulier pour faire le point sur les progrès et vous donner des pistes à poursuivre à la maison.
Si nécessaire, je travaille en lien avec l'équipe pédagogique pour un suivi cohérent.
Psychomotricienne depuis juin 2024, diplômée de l'Institut de Formation de Psychomotricien de La Sorbonne à Paris. J'ouvre mon cabinet à Bezons avec une conviction : chaque personne possède ses propres ressources, parfois il faut simplement un cadre pour les faire émerger.
Un espace chaleureux et sécurisant, pensé pour accueillir les patients dans les meilleures conditions.
Ces ressources sont proposées pour accompagner les parents dans la compréhension du développement de leur enfant. Elles ne remplacent pas un avis professionnel, mais peuvent offrir des repères utiles au quotidien.
Mieux comprendre les grandes étapes du développement de l'enfant, son évolution corporelle, émotionnelle et cognitive.
Comprendre les particularités du développement : TDAH, TSA, troubles "dys", troubles de l'attention ou de la coordination.
Des ressources pour mieux comprendre les comportements, les émotions et renforcer la relation parent-enfant.
Des retours sincères de parents qui ont fait confiance à Marie Afonso.
"Marie est à l'écoute et très professionnelle. Mon fils a fait d'énormes progrès en quelques mois, tant sur le plan de la concentration que de la motricité. Je recommande vivement !"
"Un accompagnement bienveillant et adapté. Ma fille attendait ses séances avec impatience. Marie sait créer un lien de confiance avec les enfants rapidement."
"Nous avons consulté Marie suite aux difficultés scolaires de notre fils. En 3 mois, ses progrès ont été remarquables. Une praticienne passionnée et très compétente."
Première consultation ou questions ? Je vous réponds dans les 24h.
